التعلم و التعليم.. الدايم ربي

يا ليت الزمن يرجع بي إلى الوراء..بكبسولة الزمن،كي أرى و أملآ عيناي ملء جفوني بجمال الطبيعة و الطبائع و المطبوعات، ليته يرجعني عقودا معدودات كي ألقي التحية على معالم التاريخ، على صانعي التاريخ، من العلماء . فأحيي طالب العلم الجلد الصبور..القانع الغيور، الرزين المتخلق العاقل الفطن.فأحكي معه و أطلعه على المستقبل الحزين الذي إذا ما طال عمره سيتخبط في مآسيه،سأخبره بأن وجهته في طلب العلم ستتغير فيسعى بدل هدفه النبيل إلى نبش الصخور من أجل الألقاب،يسعى إلى لُمٍ و جمع النقاط لكي يخزنها و يعبئها في كشف النقاط دون أن يأبه بمصداقيتها ..سأطلعه بأنه سيغش في كل امتحان يصادفه،و يقلل من شأن أي أستاذ يعلمه ،سأقول له بأنه سيتلاهى و يتهاون عن أداء واجباته و ينظر إلى العلم باحتقار و يظنه من اشد عقوباته. فما إن يدركه هذا الخبر المفجع سيخر على ركبتيه و يسألني حلا ينجع. بكل بساطة سأقول :لا يغرنك الغرب الغول،فان رضخت له ،ستصبح و تمسي كشحاذ ذليل.

وبعد أن أحييه تحية تمجيد و إكرام أمشي لألقى معلمه ،فأجده خاشعا كأنه يؤدي الصلاة،هادئا كريما ..في عرينه..وقورا متواضعا حكيما، بلا شك سوف يسألني عن حال التعليم في زمني، فأقول له بوجه عبوس:''إنا لله و إنا إليه راجعون''،لأن العلم أصبح يباع بعد الدوام و عند نفس الأستاذ في المدرسة، سأخبره بأن الأستاذ يلقي الدرس بالتيمم، و يحسب نفسه لواجبه أتقن..سأحكي و أحكي وأفرغ جعبتي و أهرع بالبكاء لأنقص همي و حزني..

وعندما أعود لزمني، أزور المقبرة بإكليل من الزهور كما يفعل العديد من المشاهير (!!) ففي يوم الطالب أقرأ الفاتحة و يوم المعلم سأدعو المغفرة و أتذكر الطالب و المعلم عندما كانا في ريعان شبابهما، بعزة نفسهما، بقوة شخصهما، بمكانتهما، باحترامهما..

و فجأة أجد نفسي أحلم..و أدعو إلهي ''يا ليت الرسالة تفهم''

واللهي ذكرتيني في كان عندي أستاذ إسمه أحمد طااااااااااهر
بدعيله من كل قلبي الله يكتر خييييييييره يااااااااااااااارب
بفضله كنت من الأوائل
والحمد لله رب العالمين

أختي الكريمة أتعلمين لم يقول الشاعر كاد المعلم أن يكون رسولاً
ماصار رسولاًً

لأني ببيساطة الطلاب هالأيام روح قلبهم الشغب وتعكير جو العلم للأسف ولذلك المعلم يغضب وأحياناً يشتم وتصدر منه أفعال وأعمال غير موجودة بالرسل

بوركتي أختي العزيزة

بووووووووووووووركت
ولكن معلمي هذا الزمن ليسوا ضحايا و شانهم ليس اقل من التلاميذ فالكل سواء و الكل مسؤول عن انحطاط العلم و المستوى
و اذا كان التلاميذ مشاغبين و بيستعملوا طرق غير شريفة في التنافس هذا لان الاساتذة ليسوا حازمين و حتى هم ليسوا ابرياء
شكرااااااااااااا يا قبطان